РАЗДЕЛ I. ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1.1 Концепция Программы «Современная инфраструктура школы»

Современная школа должна соответствовать целям опережающего инновационного  развития экономики и социальной сферы, уметь прогнозировать изменения, быстро реагировать на них и реализовывать инновации таким образом, чтобы извлекалось максимум преимуществ из происходящих изменений, способствовать формированию человеческого потенциала. 
Образовательная инициатива «Наша новая школа» предполагает создание современной школьной инфраструктуры, в результате облик школ изменится как по форме, так и по содержанию. Современная школьная инфраструктура – это современные условия реализации образовательных программ, обновление норм проектирования и строительства зданий и сооружений, санитарные правила и нормативы питания, требования к организации медицинского обслуживания учащихся и требования к обеспечению школьной безопасности. 
Концепция «Нашей новой школы» подняла планку развития образовательной среды, для строящихся школ, очень высоко.  Существующие же, массовые школы необходимо модернизировать и максимально приблизить к необходимому уровню. Школа должна стать центром не только обязательного образования, но и самоподготовки, занятий творчеством, спортом и другими видами внеурочной деятельности. 
Это означает, что помимо описания в образовательных стандартах условий реализации образовательных программ должны быть обновлены и другие документы, регламентирующие образовательную деятельность: требования к обеспечению школьной безопасности, требования к организации здорового питания и медицинского обслуживания участников образовательного процесса. Этому должны способствовать и муниципальные, и региональные, и федеральные органы власти. В связи с этим должна качественно измениться школьная инфраструктура, образовательная среда должна стать иной.
Инфраструктура школы – это всё, что прямо или косвенно способствует организации и успешной реализации учебно-воспитательного процесса. Это и школьное здание и сооружения, организация питания и медицинского обслуживания, адаптивная безбарьерная среда для детей ОВЗ, ИКТ- инфраструктура и взаимодействие с организациями социальной сферы.
Инфраструктура школы формирует образовательную среду. 
Образовательная среда - это совокупность условий, организуемых администрацией школы, всем педагогическим коллективом, учащимися школы и их родителями с целью создания оптимальных условий для всестороннего развития личности участников образовательного процесса.
Образовательная среда должна быть комфортной, эмоционально насыщенной, расширяющей познавательные возможности, стимулирующей различные виды активности, побуждающей к самостоятельности и творчеству. Не маловажное значение имеет здоровьесберегающая сторона образовательной среды, обеспечивающая благоприятный режим, ритм и темп жизнедеятельности.

С полным текстом Программы можно познакомиться ЗДЕСЬ